In einer Krippengruppe ver\u00e4ndern sich einige P\u00e4dagogische Ans\u00e4tze unserer Arbeit, um Kindern im Alter von 1-3 Jahren gerecht zu werden. Nicht nur die R\u00e4umliche Struktur ist wichtig, auch die Erzieherinnen m\u00fcssen sich auf eine speziell auf Kleinkinder abgestimmte P\u00e4dagogik einstellen.<\/p>\r\n
Ein strukturierter Tagesablauf und ein kindgerechtes Raum- und Materialangebot sind von N\u00f6ten f\u00fcr ein positives Gelingen dieser P\u00e4dagogik. Die Erzieherinnen verbringen viel Zeit mit pflegerischen Aufgaben und mit Beobachtungen, um immer die jeweiligen Bed\u00fcrfnisse der Kinder zu erkennen, Strukturen und Regeln umzusetzen, immer pr\u00e4sent zu sein \u2013 also eine \u201eAllrounderin\u201c zu sein.
Aber an erster und wichtigster Stelle steht die positive Erzieherin \u2013 Kind \u2013 Bindung. Die Interaktion zwischen der Erzieherin und dem Kind gilt als wesentliches Merkmal f\u00fcr eine gute Qualit\u00e4t. Die Erzieherin sorgt f\u00fcr eine enge Bindung, indem sie intensiven liebevollen Kontakt zu den Kindern h\u00e4lt, sie Wertsch\u00e4tzt, sie lobt und Anteil nimmt. Die Kinder k\u00f6nnen so in ihrer Entwicklung bestm\u00f6glich begleitet und unterst\u00fctzt werden.<\/p>\r\n
In der Krippenp\u00e4dagogik ist eine intensive Zusammenarbeit mit den Eltern, w\u00e4hrend der gesamten Zeit ein weiterer entscheidender Bestandteil.<\/p>\r\n
Eine gefestigte Bindung zum Kind kann nur entstehen, wenn die Eingew\u00f6hnungszeit behutsam, einf\u00fchlend und vor allem mit viel Zeit gestaltet wird.<\/p>\r\n
Die Eingew\u00f6hnung<\/span><\/p>\r\n Schon bevor die Kinder unsere Einrichtung besuchen, findet im h\u00e4uslichen Bereich ein Aufnahmegespr\u00e4ch zwischen Erzieherinnen und Eltern statt. Sobald die Eingew\u00f6hnung abgeschlossen ist, \u00f6ffnet die Krippe mehr und mehr ihre „Pforte“. Die Krippenkinder, die sich trauen, gehen in Begleitung der Fachkr\u00e4fte in das Geschehen des Kindergartens zum freien Spielen und Miterleben der offenen Strukturen. Genauso haben Kindergartenkinder die M\u00f6glichkeit in den R\u00e4umen der Krippe mitzuspielen.<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" In einer Krippengruppe ver\u00e4ndern sich einige P\u00e4dagogische Ans\u00e4tze unserer Arbeit, um Kindern im Alter von 1-3 Jahren gerecht zu werden. Nicht nur die R\u00e4umliche Struktur ist wichtig, auch die Erzieherinnen m\u00fcssen sich auf eine speziell auf Kleinkinder abgestimmte P\u00e4dagogik einstellen. Ein strukturierter Tagesablauf und ein kindgerechtes Raum- und Materialangebot sind von N\u00f6ten f\u00fcr ein positives … Weiterlesen Krippenp\u00e4dagogik<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":62,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-68","page","type-page","status-publish","hentry","without-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arche-hambergen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/68","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/arche-hambergen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/arche-hambergen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arche-hambergen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arche-hambergen.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=68"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/arche-hambergen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/68\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3806,"href":"https:\/\/arche-hambergen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/68\/revisions\/3806"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arche-hambergen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/62"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arche-hambergen.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=68"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Wir orientieren uns an dem Berliner Eingew\u00f6hnungsmodell – einem Modell, das den sanften Eintritt in den Krippenalltag erm\u00f6glicht.
Die Dauer der Eingew\u00f6hnungsphase ist bei jedem Kind unterschiedlich und nimmt ca.2 bis 3 Wochen, wenn n\u00f6tig auch l\u00e4ngere oder k\u00fcrzere Zeit, in Anspruch.<\/p>\r\n\r\n